Reacciones químicas, dióxido de carbono y capacidad pulmonar en una actividad práctica de Biología y Geología
El Departamento de Biología y Geología ha desarrollado con el alumnado de 1.º de ESO una actividad experimental orientada a comprender el papel de los gases en la atmósfera y su importancia para la vida. A través de diferentes experiencias prácticas, el alumnado ha podido observar reacciones químicas que liberan dióxido de carbono (CO₂) y analizar cómo este gas interviene en fenómenos naturales y en procesos biológicos fundamentales.
Durante la sesión, el estudiantado también ha medido su propia capacidad pulmonar mediante sencillas pruebas científicas, comparando los resultados y reflexionando sobre la función del aparato respiratorio y la composición del aire que respiramos.
La experiencia ha permitido conectar los contenidos teóricos del aula con la práctica científica, promoviendo la observación, el pensamiento crítico y la curiosidad por el medio natural. Además, ha contribuido al desarrollo de competencias en el ámbito de la educación científica, fomentando el trabajo cooperativo y la interpretación de resultados experimentales.
Con este tipo de propuestas, el Departamento de Biología y Geología refuerza su compromiso con una enseñanza activa, rigurosa y motivadora, en la que el alumnado aprende a descubrir el mundo a través de la experimentación y la investigación.
