El alumnado de 1.º de Bachillerato de Ciencias ha realizado una práctica aplicada dedicada al cálculo del Índice de Masa Corporal (IMC) y del Gasto Energético Total (GET) dentro de la materia de Anatomía Aplicada. Esta actividad ha permitido relacionar los contenidos teóricos sobre metabolismo, salud y composición corporal con situaciones reales y cercanas a […]
El alumnado de nuestro instituto ha comprobado, una vez más, que aprender ciencia es mucho más que estudiar la tan necesaria teoría para comprender las leyes y los principios que rigen los fenómenos naturales. A lo largo de las últimas semanas, los estudiantes de ESO y Bachillerato han participado en diversas prácticas de laboratorio que les han permitido experimentar, descubrir […]
El alumnado de 2.º de ESO ha participado en una práctica experimental sobre el concepto de densidad, una propiedad fundamental de la materia que permite identificar sustancias según su relación entre masa y volumen. Durante la actividad, los estudiantes construyeron una torre de densidades utilizando líquidos de distinta naturaleza y realizaron mediciones precisas de masa y volumen para determinar la densidad de sólidos y […]
El alumnado de 4.º de ESO, dentro de la materia Cultura Científica, ha llevado a cabo una interesante práctica experimental centrada en el análisis de las concentraciones de azúcar presentes en distintos alimentos y bebidas de consumo habitual. Durante la sesión, los estudiantes aprendieron a identificar y cuantificar el contenido de azúcares mediante procedimientos de laboratorio, comparando los resultados entre […]
El alumnado de 2.º de ESO ha participado en una divertida y formativa actividad gamificada de introducción al material de laboratorio, organizada por el Departamento de Física y Química. Esta experiencia tenía como objetivo familiarizar al alumnado con los instrumentos básicos de laboratorio a través de una dinámica de aprendizaje activa y cooperativa. Durante la práctica, los estudiantes debían reconocer visualmente diferentes […]
El alumnado de 3º ESO y 1º Bach. ha participado en una práctica de laboratorio centrada en la identificación de los principales tejidos del cuerpo humano, una experiencia formativa que les ha permitido comprender la organización estructural del organismo y las funciones específicas de cada tipo celular. Durante la sesión, los estudiantes utilizaron microscopios ópticos y preparaciones histológicas para observar […]
El alumnado de 1º Bachillerato ha llevado a cabo una interesante práctica de laboratorio dedicada a la disección de alas de pollo, con el objetivo de observar directamente la estructura y disposición de los tejidos animales. A lo largo de la sesión, los estudiantes pudieron identificar músculos, tendones, huesos, vasos sanguíneos y articulaciones, comprendiendo así cómo estos tejidos […]
El alumnado de 3º ESO ha participado en una práctica de iniciación al uso del microscopio, una experiencia fundamental dentro del área de Biología y Geología que les ha permitido acercarse al fascinante mundo de la observación microscópica. Durante la sesión, los estudiantes aprendieron a identificar las partes del microscopio óptico, comprender su funcionamiento y preparar muestras biológicas para su […]
El alumnado de nuestro instituto ha realizado recientemente una interesante práctica de laboratorio centrada en la detección de almidón en distintos alimentos. Esta actividad forma parte de las experiencias de aprendizaje del área de Biología y Geología, y tiene como objetivo analizar la composición de los alimentos y valorar su calidad nutricional. Durante la sesión, los […]
El IES Vicente Espinel (Gaona) ha inaugurado oficialmente su nuevo Espacio en Blanco, un entorno expositivo creado para dar visibilidad a las obras artísticas de alumnado y profesorado. Este proyecto, abierto a toda la comunidad educativa y al público general, pretende convertirse en un punto de encuentro entre el arte, la educación y la ciudadanía. Ubicado en las dependencias […]
